[跑團]S00-06 黑水 black waters

[snowknight]

赵灵儿一路跟随马林晨先生进入教室。
看到这样诡异的场面，觉得似曾相识，还是先听听马林晨先生说些什么。
顺便观察一下这里的环境和人物。投掷: 1d20+2 = (2)+2 = 4进门前给自己神导，进去后侦查

[冬熊夏草]

曜羽给自己拍好神导，步入教室，马上发现眼前景象的异常之处。他先试着观察四周，特别是教师和“学生”，试图发现些什么。

投掷: 1d20+9 = (5)+9 = 14察觉房间
投掷: 1d20+8 = (20)+8 = 28察言观色教师、学生

[snowknight]

投掷: 1d20+1 = (17)+1 = 18宗教知识辨识一下这些学生是什么“东西”
*听听耳语里都在说些什么
看来那位貌似女老师就是赫拉克女士了
但是还得找找我们的朱妮娅。。
不知道能否走近一些
虽然这样的昏暗环境并不影响我的视力
但是完全无光的地方我还是看不清楚额
为何原先不动的学生会在瞬间都“动”了起来，那个手势一定很有问题
他们这些学生是幸存者么 应该没有幸存者了吧

[笨哈]

被教室內詭譎的氣氛所感染，你們一行人也提起了戒備之心，只見偶爾投射近來的光線，也似乎被教室的氣氛所影響，變得黯淡無光。
馬林晨泰然自若的向教室前頭的那位女性走了過去，並對她說起了話，而那位女性也以手勢回應著他。

而粗神經的趙靈兒發現......

劇透 -   :

自己真的很粗神經。而從教會中讀書的日子，你隱隱約約的察覺了，這些學生並非真實活著的存在，他們，是虛體

奧茲曼迪亞斯則不動聲色的仔細聆聽這呢喃細語......

劇透 -   :

然而太過紊亂與嘈雜，你無法得知什麼有用的消息

對於這處，敏銳的曜羽發現......

劇透 -   :

這教室一切不對勁的根源，就出在帶領你們前來此處的，馬林晨身上。你觀察到，儘管學生似乎交頭接耳的談笑、前頭女性看似正常的回應馬林晨的搭話。但他們一切的動作，似乎都暗含著馬林晨手勢的規律，就像是......被    操    縱    了    一    樣。

曜羽......

劇透 -   :

看到這不可名狀的一幕，你渾身上下顫抖不已，你想起了在不知何時，你曾聽過這麼一段話：「我認為，人的思維缺乏將已知事物聯繫起來的能力，這是世上最仁慈的事了。人類居住在幽暗的海洋中一個名為無知的小島上，這海洋浩淼無垠、蘊藏無窮秘密，但我們並不應該航行過遠，探究太深。」而觸犯禁忌的你，噁心3輪。

[haviza]

角色信息: 男性 | LN人类 | BAB+1|天赋：绊摔CMD+1（专长+2）；卸武CMD+1 | HP 12/12 | AC 19(16 措手不及, 13 接触) | CMD 16 | 先攻+2 | 察觉+1|  攀爬+4，游泳+4，威吓+4，生存+5 | 强韧+4  反射+2  意志+1 |中载（84/153）

反正自己不懂如何处理这场面，所交给懂行的人来搞吧，我先缠住那个老屁眼
汉克视这诡异的场景于无物，直接那个伐木人交谈了起来，装作言谈甚欢的样子来给队友的进一步调查尽量创造机会
“可否请马林晨先生为我引荐一下呢？”
迅速而又不引人注意的接近：投掷: d20+2 = (17)+2 = 19
尽量用身体遮挡马林晨的视线，掩盖队友接下来的行动：投掷: d20+2 = (17)+2 = 19

[snowknight]

“哎  马林晨先生  学生们看起来都是幽灵一样  那次灾难后 发生了什么事情。。。给我们简单的讲一下吧“

我觉得此处必有蹊跷。。。
果然是这样。。。
亡灵生物疑似。。。
为何亡灵生物会集体活动而不是本能活动。。
我需要进一步确认。。。

*后退一些 尽量到马林晨和室内灵体们的视线之外（如退到门外） 借助神队友的遮挡 移动动作对能够侦测到的老师或者某位同学  侦测邪恶 

但愿这里都是可怜而不邪恶的“东西”。
我会超度你们的吧。。
天堂的大门为你们敞开
但是马林晨先生看起来态度非常值得注意啊
倒不一定会同意吧

[冬熊夏草]

曜羽有意地躲在汉克身后，不想让马林晨发现自己的异样，同时尽力安抚自己的心神。

[snowknight]

*觉得汉克宽大的肩膀后边似乎还是很安全的
顺便看看奥兹祭司的动作

他们这些专业人士应该比我更在行吧

[LYF]

角色信息:男性| LN人类| 钢铁祭司3 | HP 24/24 | AC 17(11 tch, 16 fl) |  CMD 11 | F5 R2 W5 | 先攻+1 | 觉察+2（20明，40昏） 察言观色+2|0环（4）神导术，修复术，火花术，侦测毒性；1环（4）重负术，幸运数字，治疗轻伤，虔诚护盾；2环（2）治疗中伤，光耀爆发，祝福武器；秩序之触5；荣耀触摸5；导能7|威仪法衣（已启用），百衣套袖（礼仪典甲-艾巴萨罗姆）
没有找到朱妮娅的奥兹曼迪亚斯安下心来，如果那位大小姐也变成这幅诡异样子，可不知道该如何交差。
“赫拉克女士？我们是朱妮娅小姐母亲的代理人，前来接她回家，不知您是否知晓她身在何处？”
奥兹曼迪亚斯姑且抱着试试看的心态上前和老师样子的人搭话。

[笨哈]

一改之前沉默寡言的形象，漢克巧妙的上前，並利用自己的身體優勢，十分自然的遮擋住了馬林晨的視角，原本就寬厚的背影，這時更顯得偉岸了起來。

「這位就是赫拉克女士，也是這班的班主任，我正在跟她商量著你們的事情呢。 」雖然對漢克的冒昧略感奇怪，但馬林晨仍為漢克說明了起來。「赫拉克女士同意了你們的請求，但是，朱尼亞本人目前在另外一間教室上課，如果你們很緊急的話，那我待會就帶你們過去吧。」

趙靈兒則漢克轉移馬林晨的注意力後，馬上施展了偵測邪惡

劇透 -   :

然而，不論是老師還是學生，都沒有散發出邪惡靈光

但之後隨口問的一句話，讓整間教室的氣氛不對勁了起來......。

「哎 ，馬林晨先生，學生們看起來都是幽靈一樣，那次災難後 發生了什麼事情。。。給我們簡單的講一下吧。」趙靈兒不知何時也來到了漢克的身邊，隨口問了一句。

。。。。。。頓時，整個教室陷入了詭異的沉默。原本縈繞在耳邊的學生的低語聲不見了，從外面傳進來的，是鳥類動物振翅而飛的聲音，但也很快便消失無蹤。

即便如趙靈兒，也感覺自己似乎說錯話了......。

眼前的女性，一動不動的凝望著她，身後十數名學生，也全都注視著趙靈兒，而原先是背對趙靈兒的馬林晨，也停了下來。

「這位探員，妳說的話好奇怪呢，幽靈什麼的，災難什麼的，似乎是說...我們這間學校好像發生過什麼重大災情一樣，這樣的玩笑，請您適可而止呢。」
格拉...格拉，脖子發出了另人牙酸的摩擦聲。馬林晨慢慢轉過了身，對著趙靈兒微笑，但略帶嚴肅的語氣，這麼說道。

明明沒有開窗，也沒有風流通，但你們似乎感覺到，整間教室的氣溫，隱隱約約的下降了幾分。